“活动多了，吃饭吃得也多了”“走到户外，晒晒太阳，表情舒畅”“课间勾当好了，上课就专注于讲堂”课间15分钟带给学生们的感触感染融入了进修糊口的方方面面。

　　湖南、浙江、贵州等地的一些学校还配备了折叠式可躺睡课桌椅。每到午间，课桌椅就变成躺睡椅，便利孩子们午休。

　　记者日前正在市丰台区承平桥学校看到，教室里课桌高度参差有致，桌斗左侧面拆有起落调理孔，学生可利用调理器自从调理桌子高度。配套的椅子同样可调理高度。

　　“一些处所将此项工做纳入平易近生实事项目后收效较快，但资金不丰裕的地域往往推进较慢。”受访教育人士暗示，鞭策可调理课桌椅、可躺式课桌椅进校园仍需加大资金投入。

　　2024年6月，“新华视点”栏目播发《孩子们个头高了，课桌椅可否跟着“长”？》一稿，关心课桌椅取学生身高不婚配现象，激发热议。

　　减轻学生功课承担，环节正在于提高教师设想优良功课的能力。为此，山西省晋城市实施功课优化工程，推出了涵盖中小学9个年级、14个学科，合适学生春秋特点和进修纪律的优良功课案例，供教员们交换进修。

　　2024年，“新华视点”记者持续关心中小学生健康成长问题，播发了一系列查询拜访报道。多地纷纷跟进“出招”，积极采纳整治行动。

　　9月，四川成都发布规范功课办理，要求中小学科学合理安插功课，“不打卡、不上传视频、不给家长安插功课”。12月，湖南长沙发布关于寒假勾当放置的通知，严禁学校安插需要家长代庖的功课，要求简化功课安插形式，切实减轻学生课业承担。

　　岁末年终之际，记者就上述问题深切、沉庆、贵州、山西、等多地中小学校园，感触感染新景象形象，记实新变化。

　　仲冬时节，永川区兴龙湖小学的孩子们正在体育公园尽情“撒欢儿”，一派欢娱气象。学校党总支陈小渝说，学校本年新斥地了吊环、攀爬、蹦床区域，正在校内建起体育公园，还分年级对课间勾当区域进行统筹放置，指导学生有序参取。

　　受访人士，加大对中小学课桌椅投入的保障力度，可考虑财务同一出资采购，以集中投标来降低成本。同时，需进一步加速课桌椅国标的修订，充分下层卫生监视步队力量，构成对课桌椅利用的无效监管。

　　课桌椅高度取学生身高不婚配怎样办？一些学校安插的形式从义功课太多怎样办？课间孩子们能走出教室吗？

　　2024年9月，“新华视点”栏目关心中小学课间勾当环境，播发了《多地耽误课间时长 若何实正让孩子们安心“动起来”？》。

　　首都师范大学传授康丽颖等认为，学生全面健康成长是全社会配合义务，家庭、学校、社会要同向发力，为孩子参取体育勾当保驾护航。

　　记者领会到，本年秋季学期起头，、天津等多地将“课间10分钟”耽误至15分钟，同时优化校园平安办理办法，更好保障孩子们的“课间”。

　　受访法令专家暗示，鞭策“课间一刻钟”正在更广范畴落地，仍需厘清校园平安义务鸿沟，宜完美不测风险分管机制，明白相关司法鉴定尺度，实现未成年人权益和学校一般讲授办理次序相同一。

　　不久前，教育部办公厅、国度卫生健康委办公厅、要求各地教育行政部分采购合适尺度的可调理课桌椅，为小学生供给合适用眼卫生要求的校园。

　　部门学校正在课中展现“做加法”，课后功课“做减法”，培育学生自从办理能力。“好比，语文课前，人人参取启齿即美展现；英语课上，开展天然拼读等实践勾当。”沉庆两江新区童心小学教育集团校长秦波说，学校“每个儿童都是功课的仆人”，通过人人晒功课、担任小评委等体例，激励学生进行功课自从办理。

　　山西省某下层卫生监视所担任人暗示，卫生行政部分对学校课桌椅负有监视职责，承担使命较多，对学校卫生的监管力度尚待加强。

　　山西太原小店区教育局相关担任人也暗示，可调理课桌椅的配备正正在逐渐推进。本地将课桌椅设置装备摆设改善工做做为学校常规办理工做的主要内容，监视和督促学校进行改善，并制定了查核细则，对不合尺度的学校予以传递。

　　“课桌椅取学生身高的适配度，关乎孩子们的健康成长。”承平桥学校党总支宋振中说，“学校针对分歧身高学生配备了分歧型号桌椅，指导、激励学生及时按需调理桌椅高度，避免大个子窝小桌子的现象。”。

　　2024年8月，“新华视点”栏目播发《“代做手抄报”竟成抢手生意！谨防中小学功课中的形式从义》一稿，激发普遍共识。多地接踵出台文件为学生和家长“松绑”。

　　记者采访领会到，出于平安考量，一些中小学保障学生课间一般勾当的力度仍然不脚。有的学校不答应学生课间下楼，只能正在楼道里勾当。此外，正在一些学校，教员拖堂挤占学生课间勾当时间的现象，仍正在必然程度上存正在。

　　21世纪教育研究院院长熊丙奇暗示，形式从义功课，仍需“治标”。应优化学校教育评估系统，愈加关心学生的分析本质、个性成长、立异能力等，指导学校从关心量化目标转向育人实效，按照办学特色摸索多样化功课设想体例，实正阐扬功课的育人功能。

　　下课铃响，市西城区奋斗小学的学生们打开教室里的勾当箱，孔明锁、棋类、皮筋、沙包等活具品种丰硕，走廊里的“大空间”也为学生供给了图书和钢琴。“我经常正在课间和同窗们一路下棋，15分钟能玩两三局。”该校三年级学生侯萌灿说。

　　值得留意的是，虽然“打卡式”功课少了，但一些处所劳动教育、意愿办事等部门实践项目正在落地中走形变样，加沉了学生和家长的承担，以至沦为一些商家的“生意经”。

　　记者正在多地走访看到，不少学校巧妙斥地勾当空间、配脚配齐体育设备器材、立异体育逛戏形式，多措并举课间15分钟活力。